Karl-Franzens-Universität Graz

Tradition

Tradition

Die Karl-Franzens-Universität, gegründet 1585, zählt zu den größten und traditionsreichsten Hohen Schulen Österreichs. Mit mehr als 32.500 Studierenden und 4.300 MitarbeiterInnen trägt sie entscheidend zum pulsierenden Leben der steirischen Landeshauptstadt bei.

Studierende der Uni Graz

Bildungspartnerin

Vielfalt und Breite bestimmen das Bildungsangebot an den sechs Fakultäten. Zur Auswahl stehen mehr als hundert Studien. Mit Blick auf das europaweite Bologna-System und die internationale Mobilität der Studierenden sind vorwiegend Bachelor- und Masterstudien eingerichtet.

Interdisziplinäre Forschung

Interdisziplinäre Forschung

Sieben interdisziplinäre und interuniversitäre Schwerpunkte bündeln die Forschungsleistungen der Karl-Franzens-Universität. Renommierte WissenschafterInnen der Gegenwart knüpfen an die Erfolge von insgesamt sechs Nobelpreisträgern an, die an der Universität geforscht und gelehrt haben.

Motor am Standort

Motor am Standort

Als moderne Stätte der Wissenschaft führt die Karl-Franzens-Universität Spitzenforschung in zahlreichen Projekten und Kooperationen zusammen. In der erfolgreichen „Zwillingsfakultät“ NAWI Graz stärken Uni Graz und TU Graz die naturwissenschaftliche Forschung und Lehre sowie den Wissenschaftsstandort Steiermark.

Nachhaltige Universität

Nachhaltige Universität

Ökologisches Bewusstsein, weniger Emissionen, mehr Nachhaltigkeit: Diesen Aspekten fühlt sich die Karl-Franzens-Universität Graz in Forschung, Lehre und Management verpflichtet.

NeuigkeitenAlle Neuigkeiten

Vizerektor Polaschek eröffnete den Workshop. Fotos: Uni Graz/Tzivanopoulos

Gut vernetzt

Fachtreffen zum Thema Pädagogische Forschung. Workshops sind Basis einer Vernetzungsplattform

Zwei Universitäten, ein Weg auf der „Route 63": Stefan Vorbach (Professor für Unternehmensführung und Organisation), Dekan Roderick Bloem, Rektor Harald Kainz, Rektorin Christa Neuper, Dekan Thomas Foscht, Studiendekan Heinz Königsmaier (v. l.) Foto: Uni Graz/Tzivanopoulos

Route 63 verbindet Uni Graz und TU Graz

Gemeinsames Studienangebot verlinkt Wirtschaft und Informatik

Ist die Oper mehr tot als lebendig? ExpertInnen diskutieren an der Universität Graz. Foto: TravelCoffeeBook/Pixabay.com

Ist die Oper heute mehr tot als lebendig?

Diskussionsabend an der Universität Graz am 24. Oktober mit Konrad Liessmann und Nora Schmid

Universität Forschen

VeranstaltungenAlle Veranstaltungen

18. Oktober 2018

Sponsion/Promotion der Rechtswissenschaftlichen Fakultät

Akademische Abschlussfeier/Verleihung der akademischen Grade

[0001010002] Aula, Universitätsplatz 3, 1.Obergeschoß

18. Oktober 2018

Sponsion/Promotion der Rechtswissenschaftlichen Fakultät

Akademische Abschlussfeier/Verleihung der akademischen Grade

[0001010002] Aula, Universitätsplatz 3, 1.Obergeschoß

18. Oktober 2018

ABGESAGT!!!: Who’s Afraid of Islamic Feminism? Teaching at the Intersections of Faith and Feminism

Lecture by Dr. NADIA JONES-GAILANI (Gender Studies; Central European University – CEU, Budapest)

[015G010080] VC-Room, Universitätsstraße 15 Bauteil G, 1.Obergeschoß

Anmeldepflichtig Anmeldung bis 16.10.2018 00:00

Uni Graz im FokusAlle Themen

Jede Woche veröffentlichen die vier Grazer Unis Wissens-Podcasts im Projekt "AirCampus". Foto: TheAngryTeddy/pixabay.com.

Österreich am Zug

AirCampus-Podcast der Woche: Was bedeutet der EU-Ratsvorsitz für Österreich?

Studieren Forschen Universität

Das neue Erweiterungsstudium bildet eine Brücke zwischen Studium und Beruf. Foto: Uni Graz/Institut für Unternehmensführung und Entrepreneurship

Brückenprogramm

Neues Erweiterungsstudium „Leadership – eigenverantwortlich Handeln in Gesellschaft und Wirtschaft“ bringt Fachwissen in die Arbeitswelt

Uni Graz in den MedienAlle Beiträge

Forscher zeigen in Studie Wandel bei Wertigkeit der Arbeit

Die Wertigkeit von Arbeit und Freizeit in Österreich wandelt sich, wobei Freizeit und Freunde stärker an Bedeutung gewinnen.

Mittwoch, 17. Oktober 2018 APA

Wissenswert: von Bienen lernen

Was können wir Menschen von Bienen lernen? Das ist die zentrale Frage eines Forschungsprojektes der Universität Graz.

Dienstag, 16. Oktober 2018 ORF

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